Trong hai ngày 01 và 02/10/2026, Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) đã phối hợp với Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam tổ chức chương trình tập huấn với chủ đề “Phát triển năng lực Generative AI và ứng dụng trong giảng dạy, đánh giá và nghiên cứu”. Chương trình nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative AI) trong hoạt động chuyên môn, qua đó góp phần hỗ trợ đội ngũ giảng viên, chuyên viên nhà trường chủ động thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục đại học.
Toàn cảnh chương trình tập huấn tại Hội trường A.1002
Phát biểu khai mạc, TS. Lê Trường Sơn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh xu thế chuyển đổi số hiện nay đang diễn ra mạnh mẽ trong mọi lĩnh vực, trong đó giáo dục đại học là một trong những lĩnh vực chịu tác động sâu rộng. Trong quá trình triển khai đề án chuyển đổi số đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, ULAW xác định nâng cao năng lực số cho người học và đội ngũ giảng viên, viên chức, người lao động là một trong những mục tiêu quan trọng, cấp bách. Cùng với việc ghi nhận những lợi ích to lớn của trí tuệ nhân tạo AI, Hiệu trưởng cũng lưu ý các rủi ro phát sinh liên quan đến an ninh mạng, quyền sở hữu trí tuệ khi sử dụng AI, nhằm bảo đảm công nghệ được khai thác hiệu quả nhưng trong khuôn khổ an toàn, hiệu quả và trách nhiệm.
.jpg)
TS. Lê Trường Sơn - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc chương trình
Trong buổi tập huấn thứ 02, PGS.TS. Vũ Văn Nhiêm, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng khẳng định trí tuệ nhân tạo AI cần được nhìn nhận như một công cụ hỗ trợ cung cấp và xử lý thông tin giúp người dùng đưa ra quyết định cuối cùng. Việc ứng dụng AI trong giáo dục đại học vì thế phải đi cùng với khả năng kiểm chứng thông tin, bảo đảm căn cứ học thuật. Theo thầy, giá trị của AI không nằm ở mức độ sử dụng công cụ, mà ở cách công cụ phục vụ cho mục tiêu đào tạo và sự phát triển thực chất của con người; đồng thời thầy cũng nhấn mạnh tinh thần tiên phong chuyển đổi số trong ứng dụng công nghệ cần được thúc đầy từ đội ngũ lãnh đạo, quản lý và giảng viên, chuyên viên Nhà trường.
PGS.TS. Vũ Văn Nhiêm - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng nhà trường phát biểu tại buổi tập huấn ngày 02/10
Chương trình tập huấn được thiết kế gồm 04 chuyên đề, đi từ nền tảng cơ bản đến chuyên sâu, tập trung vào những kỹ năng cốt lõi giúp đội ngũ giảng viên và chuyên viên Nhà trường có thể áp dụng ngay. Theo đó, chương trình cung cấp các nội dung liên quan về bản chất của trí tuệ nhân tạo tạo sinh, kỹ thuật xây dựng câu lệnh cơ bản, cách tinh chỉnh prompt hiệu quả cũng như nhận diện các vấn đề về độ chính xác, tính thiên vị, pháp lý và bảo mật dữ liệu. Đồng thời, ThS. Bùi Minh Trí, Giảng viên Công nghệ thông tin, Master Trainer tại Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam cũng đặc biệt nhấn mạnh người dùng phải luôn tự kiểm chứng thông tin đầu ra, sử dụng AI đúng việc và lựa chọn công cụ AI phù hợp với mục tiêu, chi phí và bảo mật.
Bên cạnh đó, ThS. Bùi Minh Trí ở buổi tập huấn thứ 02 cũng giới thiệu về quy trình rà soát, cập nhật chi tiết học phần hằng năm gồm 08 bước, từ lập kế hoạch, rà soát văn bản pháp luật mới, khảo sát các bên liên quan, phân tích dữ liệu, họp bộ môn đến ban hành và phản hồi. Giá trị của quy trình này nằm ở việc đảm bảo cập nhật dựa trên nhiều nguồn, gồm quy định pháp luật mới, ý kiến của các thế hệ người học, nhà tuyển dụng, chuyên gia cũng như phản hồi của các giảng viên. Trên cơ sở đó, các kết quả thu thập được góp phần giúp nội dung học phần được bám sát thực tiễn pháp luật, đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp, tiết kiệm thời gian cũng như giúp giảng viên có thêm thời gian cho các hoạt động chuyên môn, giảng dạy và người học được đảm bảo cập nhật kiến thức kịp thời.
Th.S Bùi Minh Trí - Giảng viên Công nghệ thông tin, Master Trainer tại Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam trình bày các nội dung tập huấn
.jpg)
Các giảng viên, chuyên viên Nhà trường tập trung lắng nghe và cập nhật những kiến thức, kỹ năng mới về Generative AI
Đại diện ULAW, PGS.TS. Vũ Văn Nhiêm gửi lời cảm ơn và bó hoa tươi thắm đến đại diện Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam
Với định hướng chuyển đổi số trong công tác đào tạo, giáo dục, ULAW xác định việc đưa trí tuệ nhân tạo tạo sinh vào giáo dục không chỉ giúp định hình cách tiếp cận theo hướng AI giúp người sử dụng làm việc hiệu quả nhưng vẫn là chủ thể ra quyết định cuối cùng, mà còn hướng tới việc ứng dụng AI vào những hoạt động chuyên môn, hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng và mục tiêu đào tạo của Nhà trường.
Toàn thể giảng viên và khách mời chụp ảnh lưu niệm tại chương trình
Nội dung: Khánh Huyền, Thanh Thiên
Hình ảnh: Quỳnh Trâm, Phương Thy
Thực hiện bởi Phòng Truyền thông & QHDN